09.02.2011 г. - На «Радио России - Башкортостан» стартует новый детский проект

9 февраля  2011 года в эфире «Радио России — Башкортостан» состоится премьера новой информационно-познавательной программы для детей «Солнечный город». Вести ее будут сами дети. Авторами программы выступили служба вещания радиоканала и Литературно-краеведческая гостиная при Башкортостанском филиале Российского фонда культуры в лице его руководителя Элеоноры Дударь.

Начальник службы радиовещания ФГУП ВГТРК «Башкортостан» Римма Сарварова возлагает на «Солнечный город» большие надежды. Не секрет, сегодня практически утеряна привычка регулярно слушать радио.

— Если же наши дети, с раннего возраста будут не только слушать, но и участвовать в создании радиопередач, то такой важный канал общения, как радио, снова станет востребованным и необходимым, — считает она.

Программа «Солнечный город» займет в эфире 15 минут. В центре внимания передачи будут актуальные сегодня направления: экология, краеведение, литературное творчество, музыка, мир детских увлечений, казусы и превратности школьной жизни и другие.

Программа первой передачи содержит презентацию информационного сайта «Классная Уфа», автором которого стал ученик 9 класса гимназии №115 Тимур Арсланов. Также в первом радиоэфире выступят Жанна Первушина и Вика Макарова, ученицы 1 «А» класса школы №26. Жанна на днях стала победителем Международного детского и юношеского конкурса-фестиваля «На крыльях таланта». Вика же расскажет о своих домашних питомцах и поделится рецептом очень вкусной яичницы от папы.

Кроме того в передаче примет участие Лиля Ахметова, представляющая Республиканский детский эколого-биологический центр. Юная защитница природы подведет итоги республиканского конкурса «Мой край родной — Башкортостан» и поделится информацией о предстоящих событиях.

Музыкальное оформление передачи возьмет на себя Саша Юшкова, ученица средней школы №8.

По задумке авторов, проект «Солнечный город» должен стать кузницей будущих репортеров, теле- и радиоведущих, журналистов и корреспондентов. Его задача — разбудить творческое воображение детей, развивать в них любознательность и способствовать становлению активной социальной и общественной позиции.